Mes avis sur les priorités pour la petite enfance et la famille

Anxiété, dépression, déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), troubles du spectre de l'autisme ( TSA), troubles alimentaires ou conduites addictives à l'adolescence : comment repérer au plus tôt pour accompagner l'enfant et soutenir les parents ?

Les effets des écrans sont multiples et touchent à la fois le corps, le cerveau et les relations sociales, et ce, dès le plus jeune âge. Ils questionnent également la relation aux écrans des adultes : comment accompagner les parents dans la gestion des écrans ?

De la dépression post-partum au besoin de répit parental : comment repérer les situations à risques et identifier les besoins dans le parcours du parent ?

Réassurance éducative, espaces de ressourcement, soutien émotionnel, co-éducation et autorité parentale... : quels sont les leviers du soutien à la parentalité ?

La monoparentalité concerne une part importante des familles et peut accentuer les vulnérabilités. Elle pose des défis à la fois sociaux, économiques, éducatifs et relationnels, tout en étant aussi porteuse de capacités d'adaptation fortes : quelles particularités et quel accompagnement pour les familles monoparentales ?

Du repérage à l'accompagnement : comment accueillir un enfant porteur de handicap, atteint d'une maladie chronique ou nécessitant une prise en charge particulière ?

Le mode d'accueil doit contribuer à l'égalité de chances quelle que soit le contexte familial. Démarche d'insertion professionnelle, horaires atypiques, familles allophones • quelles propositions de mode d'accueil ?

Avoir le choix du mode d'accueil, comprendre les démarches à effectuer, faciliter la vie de familles et des professionnels de l'accueil du jeune enfant : comment les conditions d'admissions peuvent favoriser l'accès à un mode d'accueil adapté aux besoins ?

Famille ou professionnel de l'accueil sont attachés faire découvrir le monde au jeune enfant. Jeux, parcs, espaces culturels, activités de motricités ou sportives adaptées : quels espaces dans la ville sont pensés pour le jeune enfant et leur famille et comment les investir ?